传统文化就是文明演化而汇聚成的一种反映民族特质和风貌的民化。中华传统文化是一座巨大的宝库。9月26日我们带领学生走进传统文化，打开这座宝库的大门，让孩子们体验中国元素、解中国的国粹，做一个了解祖国传统文化的中国人。
第一站：走进民俗表演和民俗展区
体验广场跑驴，赶驴的、坐驴的、跨勒环、着鞭、扬蹄、撒欢、闹性……生动活泼、惟妙惟肖，一片欢声笑语。走进传统文化，就这样开开心心地开始了！
紧接着同学们走进了民俗展区，参观过去农户家庭生活生产所需用品、生产队办公以及老物件的展品，让学生们了解老一辈辛苦劳作，感受村庄的文化底蕴和社会变化与发展。各种老物件对一二年级的小学生来说陌生又很感兴趣，总想摸摸看看它是怎么操作的。
第二站：传统手工制作
学画葫芦、画脸谱、学剪纸、做刮画、DIY帽子、制作软陶小熊猫、编制手环和学做拓印，孩子们的兴趣一路高涨。描绘自己喜欢的图案，设计自己喜欢的样式，在感受民族传统文化的魅力的同时提升学生的创新合作能力和动手能力。
第三站：普法教育区
孩子们走进县衙，参观县衙的布局和建筑艺术，感受旧时官衙庄重和威严。“老师，我看过包青天，但是这和我电视里看到的怎么不一样啊？这里还挺大的......”
第四站：国学体验区
参观“二十四孝图”，讲讲你知道的“二十四孝”故事，谈谈你心中的孝道。
第五站：农事体验区
推碾子磨粗粮，推独轮车，在实践中孩子们学到了它们的古老原理，体验传统农艺。“看着简单，原来这么难呀！”
第六站：户外拓展区
过独木桥、攀绳网、钻网圈、跷跷板，走滚筒，荡秋千、高架攀绳，孩子们乐此不疲的挑战这些潜能拓展项目。看看我是不是走的最稳的？
第七站：秋季采摘区
最后一站亲近大自然，穿过动物养殖区，我们来到了采摘园。挑一个又大、又红的苹果送给妈妈，再挑一个最大的送给爸爸，还有一个给自己。孩子，你的家长一定能感受到你对他们的爱！
活动结束了，孩子们都收获满满的，一路上很自豪地和小伙伴们分享自己的作品。让传统文化走进孩子们的心灵，从爱上传统文化开始，让中国元素在孩子们的嘴里蹦跳，手中舞蹈......
